近日，在有关县直战线妇委会和双龙乡党委、政府、妇联的共同努力下，在双龙乡中心小学成立了留守儿童工作站。工作站的成立全面落实了上级对留守儿童工作的指示精神，以促进留守儿童健康成长为目标，以动员社会关注，增强家长责任意识为着力点，多渠道、多形式开展留守儿童关爱活动，优化留守儿童生存发展环境，促进家庭稳定和社会和谐。为实现工作目标，双龙乡从以下几个方面认真开展工作：

一、成立组织机构。把留守儿童工作站的建设和管理工作列入重要日程，工作站做到“五有”：有办公场所、标示标牌、办公设施、工作制度、工作班子，还配有电话和电脑。由分管教育的周莉莉副乡长任站长，妇联主席李英姿、中心小学校长胡生平任副站长，校团委书记、少先队辅导员任成员。要求工作班子善于整合社会力量，注重道德实践，注重儿童参与，有组织、有计划地开展内容丰富、形式多样、安全健康的日常活动，真正使留守儿童工作站的建设和管理工作落到实处。

二、完善工作制度。工作站设在双龙乡中心小学，配备办公桌椅、电话、电脑和一定数量的图书、报刊和文体器材，能基本满足留守儿童的文化娱乐需求。电话、电脑能方便留守儿童与父母、家人交流联系，实施亲情关爱。结合实际制定留守儿童工作站建设和管理办法，有干礼规章制度和活动安排计划，有工作总结和档案资料，有反映留守儿童基本状况、进步成长的记录簿册、台账、谈心记录等，在实施动态管理得基础上，根据留守儿童的家庭经济及监护人的情况，分为“重点关爱”和“一般关爱”对象，进行分类管理。

三、积极开展活动。根据实际情况，建立专职的管理人员及相对稳定的的关爱队伍，多形式开展留守儿童关爱工作，组织动员志愿者关爱留守儿童工作，精心策划实际需求的活动。一是做好家教知识宣讲，以“争做合格父母‘培养合格人才”为主题，以“科学家教进乡”为载体，开办咨询、亲子活动。在节假日，利用外出父母回家团聚之机，免费对留守儿童的父母及其临时监护人进行教育学、心理学和安全防护等方面知识的传授，帮助家长们树立科学的教育理念，掌握科学的教育方法。二是开展心理咨询服务，开通咨询热线，及时帮助他们矫正心理偏差、克服心理障碍，培养健康的人格和心理。三是广泛招募志愿者，按照“热心、自愿、就近”的原则，发动女党员、干部、教师等与留守儿童结成对子，坚持与班主任取得联系，了解孩子的学习情况，与家长和监护人沟通，了解孩子的生活和身心健康情况，切实帮助孩子们解决困难。